今天下午，我高考监考工作完毕后，就到红黄蓝早教中心接曈宝回家。等我来到这里的时候，她已经和彭奶奶在一起了。彭奶奶问老师：“文文老师是不是已经离开这里了？我家曈宝说几天没有见到她了。”
院长回答：“她有阑尾炎，需要在医院呆一个星期。”
曈宝又要饼干吃。这个幼儿园在孩子们离开的时候都会给孩子发饼干或几个糖果。小家伙已经吃过饼干了，又要。这让彭奶奶很尴尬。虽然园长又给了曈宝一个饼干，彭奶奶仍然不爽地说：“你什么没有吃过？怎么越吃越好吃呢？”
我说：“她还不满三岁，怎么知道人的本质和社会规则呢？我们需要慢慢地潜移默化的告诉她。”
我们坐车到贺龙公园附近。我想和曈宝多呆一会，就对彭奶奶说：“你先回去吧！我带曈宝到贺龙公园玩一会儿。”
彭奶奶将一个水杯和一把塑料扇子递给我。曈宝到车库里面面推出自己的自行车。她开始很兴奋，骑得飞快。我只有跑步才能够跟上。一会儿后，她的体力下降了。我只好推着她的后背前进了。当我们来到贺龙公园南面的一个湖泊的时候，小家伙看到湖水里面有很多荷叶，却没有荷花，便问：“荷花呢？”
我说：“被坏人摘走了！”
她又问：“谁是坏人？”
我回答说：“偷别人的东西或者公家的东西的人都是坏人。”
她又问：“他在哪里？”
我说：“他把荷花带到家里了。”
小家伙又问：“他把荷花带到家里干什么？”
我说：“他把荷花和面粉一起用油炸着吃了。你在餐馆曾经吃过荷花的，还记得吗？”
曈宝似乎得到了满意的答复，骑着车到了滑梯附近。她看到这里有很多的人：大人们在交谈，们在玩耍；有的小孩在玩滑梯；有的在爬涵洞；有的在拍照；有的在逗闹-----曈宝很想玩那种冲上堡垒一样的涵洞顶部，然后和我一起冲下来的游戏。我说：“如果我们去玩的话，你的自行车怎么办呢？”
她说：“就放到旁边呀！”
我说：“你看，前面有很多小孩。有的是好的，有的是坏的。那些坏的孩子就会偷你的自行车。”
她问：“哪个是坏人呢？”
我说：‘坏人不会让你直接看出来。他平常和我们一样。只是在偷东西的时候，你才知道他是坏人。’她又问：“坏人为什么偷东西？”
我说：“她的爷爷、奶奶没有读书，没有上班，没有钱；他的爸爸妈妈也没有读书，也没有钱；他自己也没有好好读书，没有上班，也没有钱。他没有钱买自行车，就偷你的自行车。当你不知道的时候就骑出来玩。”
小家伙终于不再提问了，骑着自行车到灯光球场去了。这个灯光球场的地面由带有网眼的塑料板拼接而成，非常标准漂亮。每天晚上都有许多的大人和孩子在一起打球。令人惊讶的是，它竟然可以同时进行小孩子的半场对抗赛和大人们的自由投射。许多篮球会同时在篮板上相互碰撞，许多的人会因为抢篮板球而倒地。但是，他们玩的井然有序，非常愉快！曈宝从来没有打过篮球，但是，她非常有兴趣观看。她像一个大人一样坐在自己的自行车上，悠闲地观赏这些混乱而又有序的画面。今天晚上，篮球场的北面进行着七岁以下的孩子的半场对抗赛和几个大人的投篮训练。南面半个球场则是一群初中生打半场对抗赛，同时有几个高中生在投篮。几个初中生玩了一会儿，觉得这样比赛没有意识，就带着自己的篮球准备离开。这个时候，曈宝已经看了半个多小时了。我几次催促她回家，她都不肯。这时，我对她说：“你看，那些小朋友都离开了。我们也回去吧！”
我们便跟着八个初中生一起离开球场，准备回家家。当我们接近这些初中生的时候，听到其中一个初中生说：“我们打那些高中生吧！他们太讨厌了！”
另外一个说：“他们个子大，我们打不过他们。但是，我可以让他们也打不成。”
于是，他们来到球场附近的电源控制柜，拉下电闸。灯光球场顿时一片黑暗。几个高中生知道是他们在捣鬼，跑过来要揍他们。这几个初中生便骑车逃跑了。我指着这些落荒而逃的初中生对曈宝说：“他们就是坏人！他们不打球了，就不让别人打！”
小家伙不解，问：“他们为什么是坏人了呢？”
我说：“他们的爸爸妈妈没有好好读书，没有教育好他们；他们自己也不好好读书，也没有好的思想品质。你今后应该远离这些坏人，不同他们玩。知道吗？”
她说：“知道了！”
社会是复杂的，好人和坏人混在一起。和坏人呆在一起只会受到伤害。我必须让曈宝知道：社会是复杂的，要学会辨别好人和坏人，并且要远离这些坏人！