白欲开始他那深情的“告白”：“你可能不相信一见钟情，觉得那是短暂的爱像虚情假意。但是我想告诉你，我对你的爱除了一见钟情，还有后来的接触与断断续续的在意。我喜欢你，就像蒲公英喜欢吹拂它飘离一隅的绵风，像落叶喜欢长街，像一个游子喜欢他的永远归宿。”

白欲看向田音，仿佛眼里有许多话要同她讲。田音认真的在本子上写着。“你继续说啊。”

田音听见声音停了，看向他。白欲看向前方宽广的操场天上的云。仿佛在思索什么。“我为什么喜欢你？其实我也不明白，你的脸，你的性格，你的气质，这些都千篇一律不是最打动我。我喜欢的是你给我的那种别人给不了的感觉。你在我身边时，空气的荡流，荡的是你的气息。我想每时每刻看到你，就像晚上抬头便想看到星星月亮。没有星星月亮的夜空，是黯淡无光的，对吧。”

你见过盛夏晚上的云吗？白欲想问田音，但他没问。晚上没见到星星月亮，见到云也是好的，更加淡雅，符合盛夏的一种祥和的夜。绵风来了，吹起田音耳际的头发，像传声器，将白欲的爱意揉碎散播在全世界的空气与风里，白云里，树叶听到，鸟儿听到，风筝听到，松手而流浪的氢气球也会听到。到它们都不知道情话讲给谁。“好啦，多谢喽。”

田音起身拍拍衣服。离开了那里。白欲远远的望着，含着笑。体育课下了，田音急忙回教室，打算将情书写好。“回来这么早。”

明笙进了教室，坐在座位上。田音急忙用书把情书掩住。“啊。刷题。”

田音看书装模作样的思考。“下节课去报告厅排练晚会了。”

明笙说。“哦。”

田音回答。到时候要穿礼服，领口很大的那种，漂亮的礼服。还有高跟鞋，明笙和白欲要穿西装。将没写完的情书藏好。报告厅。后台化妆间，田音换完衣服。出来后在座位上背主持词。明笙和白欲也穿着西装，在后台音乐室排练节目。虹之间。作为一个听众而言，我认为它是一首略带低沉与遗憾气息的歌，也带有对从前的回忆与追思，放下。旋律整体较慢，很容易将人拉入回忆引起共鸣。希望听这首歌的人能怀揣的之前的美好，不忘过去，继续现在。优雅的小提琴和华贵的钢琴，再加上温柔带有磁性的歌声。无需其他伴奏已经足够。音乐室传来悠扬的歌声。其他的同学都赞叹不已。原来明笙唱歌这么好听呢，田音心里感叹。俩人配合十分默契，排练很顺利，白欲和明笙出了音乐室。“怎么样。”

明笙得意的看着田音，那个在他心中闪闪发光的女孩。“非常好听。我已经开始期待正式表演时候的你啦。”

“切。”

明笙又笑了:“迷死你。”

说罢面带微笑坐在她身边拿起主持稿。“我去再练练小提琴吧，你们加油。”

白欲说着离开。“嗯——稿子背下来了吗？”

明笙问田音。“差不多吧，哎，太麻烦了。”

“还有时间呢，不急。”

青春太短了，我们忙于学习，忙于度过每一天，在忙碌中感受着，紧握着我们的友情和那份埋在心里的爱情。以至于在分开时，最舍不得的不是我的曾经，而是我们共同的友谊岁月。我们再也不能在教室里看着窗外的雨，黄昏时只能用青春记忆的夕阳。我出现在了你的青春里，你让我心动过，我希望你能记住我。不过这也是后话。明笙和田音站在台上，背着主持稿串词。远远看去真像一对。学校把这种活动搞得如此盛大，倒也真有点最后的狂欢的感觉。下台阶时，由于田音穿着高跟鞋，学校考虑女孩子的感受，跟不是特别高。但是明笙还是在旁边一手提起她的长长的裙摆，一手拿着话筒，支起胳膊让田音扶着。田音哪敢，说了句“谢谢”。红着脸手碰到人家胳膊上装装样子，走下台阶。回后台的时候都没敢和明笙对视。教室课间。田音刷着买来的数学题。遇到不会的了，坐在宋杏的位置上，也就是白欲的前桌，请教他。白欲抬头。“我这道题不会。”

田音说。白欲看了一眼，“这道题我做过，第二问也不怎么会，问了老师。我先讲第一问。第一问要求这个函数的单调区间，要用五步法吗？哪五步你说说。”

“标定义域。”

“嗯。”

“求导数整理。”

“嗯。”

“f'(x)等于零，求零点。”

“嗯。”

白欲看着她。“还有，还有，忘了。”

“讨论f'(x)单调性，画个图，笔拿来我教你……”明笙从外面回来，在走廊上就看见白欲和田音凑在一块儿讨论题，眉头一皱，正要进教室，有两个女生拦住他。“你是明笙吧，这个给你。”

一个女生递上一封情书。“这个给白欲！”

另一个女生也把情书塞他手里，俩人立马就害羞的跑了。明笙大步朝田音和白欲走过去。“你的情书。”

明笙扔在他桌子上。白欲低头看了一眼:“己所不欲，勿施于人。”

继续给田音讲题。康沿舟搬着凳子坐过来:“哎，你俩这次是彻底要在表演时候出名了，本来就够出名的了，现在全校都知道你俩不仅全校前三，会打篮球，都被二中人陷害过，还会弹钢琴拉小提琴，唱歌好听，长相身高更是没话说。家境也好！简直是我培优中学，四班的门面啊！”

俩人都笑了。田音倒觉得自己真的是太普通了，低头看见明笙手中还有一封情书。“你处理。”

明笙见她低头看，将情书递给她。“顺便把我的也处理了。”

白欲拿起递给她。“这可是人家女孩的一片深情啊，你们两个也太无情了吧。”

康沿舟开着玩笑。“我可对这种肉麻的情话不感兴趣。”

明笙挑趣的说，“她们硬塞给我，给了就跑，我能有什么办法，这深情给你你要不要。”

他笑着。“别，我不配。”

康沿舟身子往后仰，摆手拒绝。女孩子们都希望自己是特别的那个人，希望那个他拒绝了所有人唯独不会拒绝自己。田音听了这一席话，给她自己的情书会不会也被拒绝呢？情话是白欲想出来的，可是心意真真切切是自己的，字里行间也的确真实，他也不喜欢吗？“快上课了，还不回座位。”

明笙对田音说。“哦哦哦。”

田音拿着题回了座位。“老师让你换位置是让我带你进步的，你倒不问我题问别人。”

明笙说。“我那不是和白欲买了一样的题吗？他做过教我比较方便。”

田音解释。“哪本题？”

明笙霸道的将她手中的题拿过来，封皮翻出看了一眼，“我也买一本，你以后有问题问我。”

“知道了。”

田音偷偷翻出写到一半的情书。他不喜欢收到情书。那就不送了，这份爱意，没有必要说出来。她在手中攥成团，重新塞回课桌。