第一印象都会不由自主的敬佩。应该没有人能够不怕老师的吧。哪怕上学时候叛逆期装着不怕，可老师的威严还是会伴随终生。多少人在很多年后还会记得老师趴在窗户上的脸，或者班主任突然出现班里一瞬间的安静。跟父母一样，老师在学生心目中同样具有很重的地位。毕竟在他们最重要的几年成长时间中，老师一直陪伴着他们，甚至有些人会更长时间。比如工作后还得跟着老师傅。而像博士生则需要将近二十年的时间都有老师负责进行教导。甚至对于有些人来说，老师对他们人生的影响要比父母都大。刘三巧还说什么她的做法没有对那些学生没有造成怎么样，她不知道有些伤痕是在身体上，而有些伤痕则是在心上。那些被她否认辱骂过的学生都留下了或多或少的心理问题，有可能有的学生会因此自卑一辈子。还有的学生因为她的打击，对学习丧失了兴趣，而这是多么可怕的一件事。他们毕竟才只有十几岁，也都很是信任老师。从小被教育要听老师的话，这就导致在孩子们的心中，老师跟父母同等重要。可有些老师却辜负了学生们的敬佩跟爱戴，成了他们一辈子的噩梦。邵澜清本来没打算将刘三巧做的那些事记录在档案中的，可刚才她的态度让她决定狠心一次。陆诗诗说得对，她之所以得不到信服，很大一个原因就是心软。心软跟仁慈是两回事，仁慈是对好人，而心软是对坏人。对坏人心软仁慈，就是对自己狠毒。而往往你对别人心软，而别人未必会对你心软。尤其是那些坏人，你的心软不会换来他们的悔改，只会让他们变本加厉。将刘三巧做的那些事记录进档案，不仅仅会毁了她的名声，而且还会对她的生活产生很大的影响。目前为止，一些事情还是需要档案的，尤其是他们这些体制内的人员。档案很是重要。另一方面则是记录在档案中，也就意味着这些事板上钉钉，这个人就存在很大的问题。比如那些有过违法犯罪记录的人，他们的档案中就会留下痕迹，这就导致他们无论是找工作也好，还是办理一些事情也好，都会受到歧视。这种方法好吗？对于有些人来说是好的，会对他们形成警戒跟一定的控制。而对于有些人自然是会有一定的影响。但人需要为自己的行为负责，不论为什么会留下这些事，但肯定会反映出一定的问题。这其中会不会有造假，这肯定存在，但完全无辜的人则是少之又少。“不行！”
刘三巧一听还要计入档案，更加着急了，她冲上来抓住闫伟德的胳膊：“你不能给我计入档案。”
见闫伟德不说话，刘三巧另一只手又拽住了邵澜清，质问到她：“邵澜清，你凭什么让给我计入档案？”
“你受了处分，自然要计入档案，这样才能让人们都知道你做过什么。”