“大家安静一下,我是你们这节课的老师。”
“接下来准备点名。”
顾修的声音,现在还带着点奶声奶气,但就这么,通过讲台上的话筒,清晰的传到了教室中所有人的耳朵里。原本还一片吵闹的教室。在这一刻,陷入了寂静。但短暂的寂静之后,台下一群大一的学生们,却纷纷哄堂笑了起来:“不知道这是谁的弟弟,胆子可真大。”
“这孩子来搞笑的吧?”
“哈哈哈,一看就是小学生,能不能说ABC都不一定呢,还教我们?”
“小弟弟,你说你是我们老师,你要教我们什么呀,该不会教我们怎么擦鼻涕系红领巾吧?”
“这孩子太可爱了。”
“……”底下的学生们,纷纷笑了起来。而门外的顾建军同志,却感觉有些尴尬,甚至想着要不要冲进去,把顾修那小子给拽出来。丢人啊这是!可面对底下学生的哄笑,台上的顾修同样露出了笑容:“大家已经快上了一年大学了,很快大一毕业,下个学期就要进入大二了,CET-4和CET-6有把握了吗?”
“呦,这小子懂得还挺多?”
“哈哈,你知道这么多,你说说,是你哥哥还是你姐姐告诉你的呀?”
“小弟弟,你快下来吧,待会老师来了,可就不好玩了哦。”
“到时候打屁股。”
“……”底下的学生还在嘻嘻哈哈笑着,显然没有把顾修的话放在眼里。“看来大家都信心十足,既然这样的话,那接下来的课程,我们就全程用英语交流好了。”
顾修摇摇头说道,底下的学生们心里奇怪,有些不太明白顾修的意思。但还没等他们想清楚,却见顾修已经开口了。不过这一次。他说的,不再是大家所熟知的汉语。而是……"Nexl,i called the roll.""I didn''t bring everyone''s rolls, but we can do the rolls in a different way."标准的英语!两句话,顾修说起来一气呵成,没有半点滞涩,更加可怕的是……顾修的口音,带着的是标准的伦敦腔!这才是最离谱的。要知道,国人说英语,就像是外国人说中文一样,除非真实生活过,否则说出来的话,大多都会带着点别的口音。可现在……“这是……什么情况?”
“小学生这么厉害的吗?”
“为什么我听他说话,有点像是听英国老磁带里面的话?”
“我是学渣,有人能解释一下,这个小朋友刚才说什么了吗?”
“他说,接下来他要开始点名,不过因为他没有带我们的名册,所以他会换种方式来,天呐,这个小朋友太强了吧?”
“他不会真的是我们的老师吧?”
“这也太离谱了吧!”
“……”之前大家还能笑得出来,但此时此刻,所有人脸上的笑容,都已经消失的无隐无踪。顾建军在教室外面,看的最为直观。里面在座的所有大学生,此刻都瞪大了眼睛,吃惊的看着自家儿子,那目光,不像是看着一个小学生,更像是看着一个怪物。“我就知道,顾修英语一定不错。”
一旁的周莹兴奋的说道。“啊?”
顾建军奇怪。“之前顾修的代码那么厉害,还给我解释了很多代码词汇,我当时就觉得,他肯定会英语,现在看来,他不仅仅只是会,还非常厉害!”
周莹解释起来,末了还不忘了夸赞顾建军一句:“顾叔叔,您教孩子教的太厉害了,顾修这么优秀,我都好奇你到底是怎么把他培养出来的。”
呃……说起来你可能不相信,我其实啥也没干……顾建军心里一样满脑子问号。不过不得不承认的是,看着顾修现在这吸睛十足的表现,顾建军心里,竟然还有点暗爽。瞧啊,这个小子是我儿子!不过暗爽之后,顾建军又难免有些担心:“这小子接下来该怎么办?”
“该不会下不来台吧?”
“要是待会没表现好,被人戳穿了,最后被人从台下轰下来,会不会让这小子心里留下阴影?”
老父亲的心,有时候就是这样,七上八下,胡思乱想,担忧不已。不过很显然。顾修干站上来,当然是有底气的。英语这玩意儿,顾修前世本身就学的非常不错。毕竟穷人孩子。发愤图强起来,只要是需要死记硬背的,其实都不是问题,最多多吃点苦头而已。后来成了独立游戏制作人之后,顾修也开始频繁的和一些投资商接洽,其中也有不少外企。自然而然,一口流利的口语,也被顾修学了过来。这一次重生。虽然他变成了一个小朋友,但当初学的那些东西可都还在,甚至因为记忆力和理解能力越来越强的原因。语言方面,对他来说,更是简单的犹如吃饭喝水一样。这在重生过来这一年多里,顾修就试过的了。他在语言方面的技能,基本上算是点满了,兽语什么的不存在,但什么英语、法语、土语、西语、俄语、日语之类的,基本上都能没啥压力就能学会。现在说个英语,完全没啥难度。甚至,如果顾修想,他甚至能够一种语言说一句,不带重复的那种。自然。让这些大学生叫老师?简单。太简单了!接下来,顾修开始了自己的点名方式。毕竟是个冒牌货,所以顾修没有叫名字,而是直接看谁顺眼,就让谁站起来进行对话。全程英语交流。因为大家已经是大学生了,所以顾修会尽量找一些稍微难一点,但相对更实用的语句来进行交流。谁不懂,那就单独提点一两句。这突出来的,就两个字。专业!不知不觉中,整个教室里,竟然没再有人去思考,顾修一个小学生,到底是怎么就成了他们外语老师了。而更多的人在思考的,是顾修教给他们的一项又一项知识。但就在这种氛围融洽到极点的时候,教室门口,一道愤怒不满的声音突然出现:“上课时间已经到了,你们还在这吵吵闹闹的,想要干什么?”
“这是谁带来的孩子?怎么站我的讲台了?”