我们的班主任是一位年轻美丽的女老师。 我们的老师叫赵芳菲。 她总是认真负责从不迟到早退旷课。 今天看起来也是气色很好。 我猜一定是因为小思今天很听话。 我又来上学了，但没带小苍和嘤嘤。因为嘤嘤说要和杨桃一起玩儿，上学没有和大狗狗玩耍有意思。但我怀疑是昨天夜里，我说会保护他，他有点不好意思。因为他看起来脸红红的。 “来几个同学，帮我发一下作文可以吗？就班长，副班长和课代表吧。”
赵老师走到讲台前，将一大沓本子分成了几小沓。 李童童站了起来。 我的好朋友李童童是语文课代表。她跟着班长、副班长走到讲台旁，接过了赵老师手里的作文本，转身按照名字分发给同学们。 我坐在灯管上，看到童童将一个作文本放在了小磊的桌子上。 小磊有一个外号叫多动磊，因为他的原名叫杜东磊，也因为数学方老师说他像有多动症一样，于是大家给他起的外号就是多动磊。 何处体现他的多动呢，便是见童童将作文本放在他桌子上，就被他迅速拿起来了。 “良？我怎么会是良。”
拿起作文本，他马上就翻到了最后一篇，并吃惊的叫道。 只见他看着红色的老师评分，面上有些不满意。我们的作文从来不打分数，只有“优秀，优，良，中，差”这几个等级。 并且几乎没人得过“差”，只有那种不好好写作文，只写几个字，或胡乱写一通的同学才会难得得到“差”。大部分同学还是都能拿到“优”的。而“优秀”就是写得很棒了。 “咦？我要变成一只恐龙？”
周围大家嘲笑的声音刚沉落了，小磊又是一声大叫。 他叫声一落，一只手从旁边迅速将作文本抽了过去。 “齐小荏......原来是你的作文啊，我说我怎么会得良呢。”
小磊看了一下被小荏合上的作文本的封皮，果然写的是他的同桌齐小荏的名字。 “你要变成一只恐龙？不用变啊，你本来就很像，凶巴巴的。”
小磊举起两只手，做出爪子的形状。 “哈哈哈哈~”小磊的话说得太大声了，周围的同学都听见了，于是又引起大笑一片。 只见齐小荏涨红了脸，伸手拧着杜东磊的胳膊。其实赵老师将齐小荏安排在杜东磊的旁边，就是想治治这个总是不老实的家伙。不过这家伙，好像治着治着，就习惯了...... “嗷，恐龙吃人了！”
小磊被掐疼后，很夸张的喊起来。 “杜东磊。”
赵老师唤了一声小磊的名字，责备的望着他。他便马上坐正低头不吭声了。 赵老师的眼神十分犀利，透过镜片望过来，看着谁谁都会内疚，变乖，听话。大概是因为赵老师平时对每个人都好，很有耐心。所以没人真的想让她失望。 而齐小荏抓着自己的作文本，瞪了路过发本子的童童一眼。是童童没有把作文本交到她本人手里，交给了她同桌，才害她出糗的。 童童大概也不是故意让她出糗，可能是并不想和她接触吧。看来她们两个的关系还是很僵啊。 我飞去了童童那里，落在她肩膀上。她是最快将手里的本子发完的。虽然刚刚小荏怨恨的瞪了童童，她也一声没吭，发完了就坐回了自己座位上。 童童的作文也放在桌子上了，她翻开来看成绩。 她得了“优秀”。我很为她开心，但我看童童只是微微的嘴角上扬，并没有多高兴。 我看到她的标题是——《我想变成一只小动物》。 下面一行，空了两格后，她写着： 我想变成一只小动物，小猫也好，小狗也好，小昆虫也好。 因为小动物不用上学，不用写作业，不用考试，也不用没考好被妈妈骂。 ...... 我站在童童肩膀上，有些欣慰又有些庆幸的看着她，这想法不是和我一样嘛。 我欣慰的是童童果然是我最好的朋友，这和我想得一样，变成什么都好，只要能不用上学，写作业和考试，只不过童童的妈妈是老师，所以对她更严格，考不好了会批评她。 我妈妈对我不严格，考不好了下次再努力就行了。 而我庆幸的是童童写这篇作文的时候，一定没有犹豫。不然她像我一样犹豫着睡着了，难保不会也遇到那个坏神仙，将她也变成苍蝇，那我们就是患难兄弟，一个倒霉蛋变成两个倒霉蛋了。 我又飞起来，忍不住好奇，想去看看别的同学的作文。 我还想再去看看梁小灰的，以前我和他也不是关系特别好，只是晚上散步偶尔碰到的关系。但我去他家做客后，我对他刮目相看，这个家伙深藏不露，家里全都是玩具，可以可以。 但是我正飞向小灰的时候，余光扫到了几个字，林伊始...... 什么林伊始...？我在谁的作文本上看见了我自己的名字。这太奇怪了。 我折返回去，看到拿着那个作文本的人，是葵雨。 她的作文题目竟然是——《我想变成林伊始》 我惊呆了。 ...... 但是我还没看到内容，葵雨已经合上了作文本。 “好了，还有同学没拿到自己的作文吗？”
赵老师站在讲台上说。 下面没有回应，便是每个人都拿到自己的作文了。赵老师环视一圈，满意的微笑着。 “没有经过本人的同意，是不可以看别人的作文的哦。拿到作文本，先看一下是不是自己的名字再打开。”
我看到小磊脸红了一下。应该没有人会注意到我，我也脸红了一下。 “嗯，这次作文里，大家都写得很不错。有几位同学进步非常大，例如梁小灰。”
赵老师话音落了，大家都看向坐在后面的梁小灰，我也很吃惊，我记得梁小灰平时不爱说话，写作文也写不出几个字。我还见过他得到过“差”。 “小灰，你愿不愿意念一下你的作文，给大家分享一下呢？”
赵老师语气柔和的说。 小灰傻乎乎坐着。然后又傻乎乎站起来。 “我...我...”小灰还是那个梁小灰。 “没关系，你要是不想念，就不念。”
赵老师也不勉强，语气关怀，但眼神里依然满是鼓励。 “那我念吧。”
小灰似乎下了很大的决心，拿起作文。 “我想...变成一颗尘埃。”
他的声音很小，吐字也含糊，在窃窃私语的教室里听不太清楚。 于是为了听见他的声音，所有人都安静了下来。 “我想变成一颗尘埃，爷爷总是说，他的衣服脏，不让我抱他。我只能抱，我家的小狗。我想变成一颗尘埃，落在爷爷的衣服上，这样他走在哪里，都会带着我。 但是爷爷说，他希望我好好学习，长大变成一个对社会有用的人。我的爷爷...是一名环卫工人。 我觉得他就是对社会有用的人，所以我不能变成尘埃，我要变成我的爷爷。”