......深吸一口气，李想缓缓闭上了眼睛。
只有在脑中世界，他才能无视时间的流逝，反复模拟实验步骤。
如果说一中平行班里，谁的化学能让李想感到佩服，那只有一个人，佟路。
只不过现在的他还是老样子，一点也没有一匹黑马该有的觉悟。
记得佟路曾经说过，高中阶段的化学实验，一定要注意实验的反应速率和浓度的问题。
首先，由于系统给了自己一个像刻度一样的光幕，他在配置溶液的时候，只需要按照刻度添加即可。
自己配置的溶液浓度肯定没有问题。
其次，红棕色溶液....反应速率有问题吗？
从有机化学的角度讲，加料的顺序十分重要，若是从a加到b，相当于稀释了b的浓度，反过来就是a浓，但二者造成的反应速率完全不同！
然而，李想的实验步骤都是按照标准流程一步一步走的，又怎么会出现加料顺序错误的问题？
李想在脑中过了一遍又一遍实验，将每一个实验细节都想到了：溶液制备，王水的影响，反应速率，甚至是温度和加热时间。
可是，这些都没有问题啊！
最重要的，要是浓度和反应速率都没有问题的话，那到底因为什么？
“砰！”
就在李想思考问题的时候，隔壁教室发出一声巨大的声响，有人在做实验的时候没有注意，直接用手触碰了药剂。
剧烈的灼烧感猛烈的侵扰，让那个学生没办法拿稳手中的试剂瓶，随着碎裂的声音传出，一股浓烈刺鼻的气味也跟着进来。
李想忍不住用手捂住口鼻，旁边的监考老师也将窗户打开，那股浓烈的气味终于消散。
看着屏幕中那个竞赛班的男生灰溜溜走出实验室，李想也没什么心思去管他。抛开这个小插曲，李想继续将注意力放在了眼前的问题上。
随着时间一点一点过去，前方的屏幕上的人数也越来越少，包括李想在内，只剩下了十几个学生。
李想挠了挠头，正当他绞尽脑汁想解决办法时，头一歪，看见了水龙头在滴答滴答的漏水，节奏缓慢，却让人心烦。
李想无奈的上前将水龙头拧紧，可是水滴仍然一滴滴流下。
李想有些烦躁，伸手抓向水龙头，却摸到了如铁锈一般的物质。
城市自来水管道一般都会严格检验，使之达到饮用标准，只不过这些管道因为年头过长，已经有了老化的迹象。
突然，他一拍脑门，像是想到了什么。
脑中将实验又过了一遍，不过这次，他直接跳过了溶液制备的阶段，“看到”脑中用的最多，却最容易忽视的地方停了下来。
“视线”盯紧实验用水，做了一个倒带的动作。
果然，是水的问题！
自己之前从来没有想过这个问题，这是个最令人忽视的地方，也是个致命错误：
既然要用王水清洗容器，还要将王水洗净滴干，这就表明本次实验需要一个几乎无杂质的实验环境！
而实验中哪里会产生大量杂质？
水！
没错，自己选用的是实验室净水器产出的纯净水，但由于实验要求，这种水还是存在一些影响实验的杂质。
想明白问题，李想不再耽搁，还必须留下十分钟的时间煮沸溶剂，时间真的不多了。
李想将实验步骤再次重复，不过不同的是，他这次用的水是用石英蒸馏器蒸馏的二次水！
看着已经沸腾的四氯金酸，李想不敢有一点马虎，时刻注意搅拌器的速率使之在一个合适的阈值内。
“再加入柠檬酸钠就行了。”李想双手同时开始，终于在考试之前看到了金粒子的出现。
“时间结束，请考生填写实验报告，十分钟后开始测验实验结果”
终于，比赛在熟悉的广播声中结束，李想看了一下瓶中的沉淀，呈现黑色，视线中的光幕作出实验数据，李想只用照抄即可。
张雪松一脸轻松的看向大屏幕，搜寻着李想的身影，见到李想竟然奋笔疾书，甚至一眼都没有看过眼前的实验装置，冷哼一声。
“果然是来凑数的吗？连装置都不看，装什么呢。”
实验报告是实验最后一步，因为实验的目的就是为了找到规律，而填写实验报告其实就是在总结规律。从这个方面说，实验报告才是是最关键的一步，
而这次实验无论是所需要的溶液，还是制备装置，包括加热的温度，搅拌的速率，产出粒子的时间等等，都需要记录大量数据。
因此，边看实验器材边写报告才是正常的流程，像李想一样只顾低头写字，完全不抬头看实验数据的，基本都是在装模作样。
屏幕上，剩下的学生无疑都是看出了实验的科目，但是有的学生也只是懂得一些皮毛，本着试试就逝世的态度，硬着头皮分解金纳米粒子。
所以出现了一些好玩的现象，没有分解出的学生反倒一脸轻松，毕竟实验失败的也有数据可以写，但是那些侥幸得到金粒子的学生可就为难了，他们也不知道自己是怎么成功的。更不要说白纸黑字的写出来了。
十分钟很快过去，屏幕中大部分学生都露出了轻松的表情。
在几乎封闭的实验环境中，他们就像是在黑屋子中洗衣服，也许只有最后核验实验结果的时候才知道自己的水平。
因此，最后得到金粒子的学生，都兴奋着、焦急等待监考老师最后的评判。
“时间到！”
各考场监考老师的声音不约而同的响起，这场“桃李杯”化学竞赛的选拔赛终于结束，接下来，就是检验试验结果的时候了。
站在实验桌前，李想看着大屏幕上剩余的学生数量，不由倒吸一口凉气。原本密密麻麻的屏幕，现在被分割成了十七块。
也就是说，本来一百个学生参加考试，仅仅过去一个半小时，只剩下了十七人！
这淘汰率....
那奖励不知道会不会破万？
李想实验桌的小屏幕不仅是一个监视器，还是一个打分平台。
一直站在李想身边的老师走了过来，将屏幕点击了一下，进入一个程序，输入密码，屏幕中就是本次实验的步骤与相应的评分标准。
监考老师只需要将学生所写的实验报告的各项数据填入，系统就会自动测算实验结论。
最终的评分，分为四类：
d：不合格（实验失败，各项实验数据综合后不能得出实验结果，或实验项目错误）；
c：合格（实验成功，各项实验参数在实验结果可参照范围内，最终得到实验结果）；
b：良好（实验成功，实验步骤无错漏，实验数据在可参照范围内，最终得到实验结果）；
a：优秀（实验成功，实验步骤标准，实验数据与实验结果能够相互印证，实验报告有较大可用价值）
当监考老师在屏幕中填写完毕之后，系统就会自动给出学生的评分，并在大屏幕上，原本显示学生头像的地方打出相应的分数。
因为下课铃声已经响过，学校所有班级的学生都跑来关注这场竞赛，因为每个实验室都有一个大屏幕，所以几乎每个实验室门口都聚集着大量的学生围观。
时间一分一秒的过去，紧张的气氛甚至感染到了围观的学生，他们都想看看这次六百个平行班学生与二十个竞赛班学生的较量，一中化学的前三甲究竟花落谁家。
屏幕瞬间一黑，紧接着兀自出现了五个评分等级：d。
只不过，现在只显示了获得该评分的人数，具体是谁还没有出现。
五个评分出现了屏幕的最下方，这应该是这个系统的特有模式，首先出现评分最低的，然后依次到最高。
真不愧是为了竞赛而专门设定的系统，真是节目效果拉满，令人充满期待感！
最终，所有学生的评分都在屏幕上显示：c级七人，b级三人，a级两人。
当然，还没有匹配姓名和班级...
就在所有人的心都提到了嗓子眼的时刻，d级名单终于公布......然后是c级人员名单。
张雪松看还没有自己的名字，立刻兴奋了起来，尤其是看见a级只有两人的时候。
那不就是自己和萧楚大神吗？
当然，他还没有忘记李想，现在c、d两个评分名单已经公布，都没有李想的名字，那自然而然是在b级名单中。
“这个李想还是有些实力的，只不过他遇上了我。这一千块钱就算是交学费吧，让他明白一个人生道理叫做天外有天。”
张雪松几乎已经看到了自己的班级和姓名与某个a级评分相匹配，脑中已经幻想李想再跟自己卑躬屈膝，哭着叫自己大神，然而，自己的名字却出现了b级....
而李相和萧楚的名字却赫然出现在了第一排，a级评分闪耀着光芒，映衬着属于他们的高光。
像被一桶冷水浇过，张雪松瞬间瘫软在了座位上，久久不能动弹。