无论世间的人们怎样欣喜怎样满足怎样彷徨怎样绝望，二零一五依然安安静静走完了它既定的里程，菩提无树，不惹尘埃，二零一六接过接力棒，心无旁骛地上路，经春、过夏、而秋、而冬，不受尘世羁绊，不因世俗停摆，我是我，你们，是你们。
翰森私立学校初三年级定于元月十六日期末考试，在元月六日这天晚上的十点半左右，索友下班走在冷冽而黢黑的楼道拐角，习惯性地往三楼教室里瞅了一眼，戴起帽子匆匆下楼，走到校园中心花池的地方，许是直觉作祟，总觉得哪里不太对，转回头又往教室瞟了一眼，果不其然，她心里猛然一惊，现在已经是就寝时分，教室里怎么会有微弱的光？
因为黑暗而幽静，整个楼道里阴森森。索友捏着一把汗，故意弄出很大的响动，仍然忍不住为自己壮胆而咳嗽了一声，这一咳，光猝然灭了。她更加心惊肉跳，只好往反方向走，先去开了自己办公室的灯。灯光一现，她大胆多了，转身又往教室里来，教室里黑黢黢静悄悄，她犹豫了下，看看远处霓虹灯海，猛地推开门伸进胳膊，摁亮了教室墙上的灯。
“谁在教室？”索友同时喊道。
“我。”一个怯巍巍地声音响起。
索友听得出来，这是岳存厚。“你不睡觉在这儿干什么？”她大声问道。
岳存厚支支吾吾回答，“取......书。”说着便煞有介事地弯腰找书。
“别找了，说吧，你有什么事？是有人逼你找？还是你在这儿偷偷抽烟。”
“不是......我写卷子。”
“走，到我办公室。”说完，索友先行离开。
岳存厚缩着脖子，坐在索友办公桌对面的大沙发上。索友打开热水机，拿出了两杯奶茶，冲好，往岳存厚那边推了一杯。岳存厚看见奶茶杯向他缓缓驶来，仿佛面前开过来一辆装载机，他瞪着眼睛，双手猛烈摆动，像发条太紧的招财猫，嘴里神志不清地叫唤道：别，别，别，索老师，我不要，我不要。
“你这一惊一乍，好像我手里握着一把匕首。周一那天胡月差点抢走，我好不容易抢回来，我说就剩两杯了，我得招待客人。来，接着。”索友端起杯子，塞进那张在半空的猫爪里。
岳存厚非常小心地咽了口唾沫，但在寂静的办公室里，依然听到“咕噜”一声，“好。”他说。
“哪来这么大动力，要寝室俱废地看书？还是？家里有什么事？”索友说着，盯着岳存厚的眼睛看。
“没有。”他摇摇头。
“那就说有的。”索友端起奶茶，做出干杯的动作，岳存厚感激地迎了上去，碰了上来。许是心不在焉，他出手速度之快，是索友没有料到的，一眨眼，对方的杯子刹车失灵，“咚”撞了上来，奶茶泼了她一手，烫得她直接把杯子扔了。岳存厚尴尬地说着对不起，匆忙起身找毛巾，目光所及，脸已通红一片。
“我该谢谢你，减肥的人晚上最忌讳奶茶，我喝完这杯，身体长膘，心里焦虑，现在好了，你帮我解决了实际负担和心理负担。”说着，索友已经揪过岳存厚手里的毛巾，快速地擦拭了沙发和起了皮的手指。
“对不起，索......”。
“别磨磨唧唧，人生挫折苦难多得是，这点伤算什么，说正事！”
听了老师的话，岳存厚涨潮般的血液从那张稚嫩的脸上渐渐退去，开始从从容容地喝着奶茶，跟索友聊了起来。
“放假考试，我得交出倒数第一这把交椅。”
“哦，这真是让老师欣慰的消息。如果你现在已经成年，老师真应该跟你干一杯。”她抓起旁边的空奶茶杯，看看，还有一丁点儿奶茶，跟岳存厚碰了一下。
岳存厚：“老师你就不想听听我怎么突然有如此魄力，韦编三绝、悬梁刺股、废寝忘食、闻鸡起舞？”
“老师以为是自己教得好！”
“答对了一部分。”岳存厚从容豁达，已经完全没有了刚才的拘谨和胆怯。
“你一模总分三百一，这次总分四百四十一，军功章里怎么也该有我一大半不是？”索友委屈地咕哝。
“有！但还有个更重要的原因，”他意味深长地往窗外望了一眼，补充道，“我妈说了，如果这次放假考试再考倒是第一，我就别回去了，她就当死得没我这个儿子！”
索友故作惊讶，扭回头问岳存厚，“啧啧啧！这是为什么？她为什么这么说，她这么做的理由是啥？”
看索友这吃惊状，岳存厚反倒替母亲辩解起来。“她其实是为我好，因为就我目前的成绩，肯定上不了高中，上不了高中也就上不了大学。”
索友忧国忧民地说道，“那倒是，现在如果落下来，上了职高再考好大学，那就更吃力了。”她一转话头，“你也是十五六岁的小伙了，你自己是什么想法，跟老师说说。”
“我当然也想上好大学，只是之前太贪玩了，没怎么学。”
“老师真安慰，你能开诚布公，能听到你推心置腹的回答......那妈妈这样说，你会恨她吗？”
“会......虽然我是儿子，我知道这样会大不敬，但我......我觉得妈妈那种张牙舞爪咬牙切齿的样子，我就难过，就不想回家。”
“啧啧啧，老师真该为你干一杯，”她捡起桌角的奶茶，用空杯碰了一下对方的杯子，然后故意大声吸溜了一口空气。
“干杯！”岳存厚咯咯笑出声来。
“但是一定注意效率，合理利用时间，吃饱睡好，效率才高，记住了没，现在回去睡觉......”
第二天下午，索友临时通知，班里开了自她接手以来的第一次家长会。
相由心生，她第一眼认出了岳存厚的家长，她目光闪烁，眉头紧锁，早早来到教室，缩在一个角落里，等家长陆续进来，她的眼神便直直射向讲台，唯恐旁边谁跟她说一句话，被人识破她是倒数第一的家长。
索友一如既往地介绍自己：各位家长大家辛苦，我是索友，所取非索取，愿意以文会友，我是本班的语文老师，也是班主任，大家想想你们印象中孩子的班主任是不是这个名字，如果不是，那您就走错了地方，出门右拐，六班七班八班都在咱们右手，也在开家长会。
教室里哄堂大笑。
气氛合适，索友开始了语重心长地谈话：听说有一个南方的女人，在她三十岁那年，老公在车祸中不幸离世，但却保护了她最心爱的日本进口narumi骨质瓷碗，这种碗，奢华而娇贵，她爱不释手，加之老公付出的惨痛代价，她更是视之如命，于是她束之高阁，在碗里装满了大米，碗外缠了无数层纸，纸外裹了无数层布，布外缠了无数圈胶带，十年后她满怀期待地剥去层层保护，给她的第二任男人看她的心爱之物，不料几只碗无一例外，碎成瓦片。
讲完这个故事，索友扫描下面一圈，好些家长好奇地等待答案，猜不透这跟今天的家长会有什么关系。她特意瞄了眼角落里的岳存厚母亲，她正低头摆弄着皮包带，显然，她听懂了。
于是她继续往下说：我相信绝大多数家长明白了我的用意，青春期的孩子就是娇贵的碗，而你的态度就是那米或者胶布，过分的米和胶布就起到了负面作用，过分的焦虑就是矫枉过正的负面情绪，用负面情绪跟处于青春期的孩子相处，你期望负负得正吗？不可能。
我知道家长非常着急非常配合，这对我来说，是求之不得的好事。但凡事不能过，尤其教育孩子这件事，过了，那就是以上心之名，行焦虑之实。焦虑不是关心，是多余的负面情绪。焦虑产生的直接的结果，说伤人的话，做出格的事，就是遇事不能缓和处理，总想到最差的结果，总把别人想成坏人，久而久之，形成了偏激的性格。性格决定命运，这是经过实践的真理，不是我的一己之言，性格不好，学习成绩能弥补吗？恐怕不能，能的话，后人应该推翻，是成绩决定命运。
......
如果您已经这么做了，对孩子提出了苛刻的要求，说了过分的话，请给他讲我今天讲的故事，告诉她，孩子，爸爸爱你胜过人家爱碗，如果我因此而伤了你，希望你能原谅。
请您从实际行动改变对他的态度，多激励，多赞美，接受他的优点，接纳他的缺点，我相信，您的孩子不一定是成绩最优秀的，但一定是心理最健康的。
说完，索友看向角落里的岳母，她看见她眉头舒展，眼里闪着光，她朝她点点头，欣慰地笑了。