第046章：誓与小学共存亡
古月小学的后山，是一座相对高度不超过五十米的小土岗，这座小土岗并非孤零零地突兀于地面上，而是与古月村北面的土岗一脉相承过来的，只不过，与村后麦场所在的那个土岗之间有一个天然的小凹陷，好像单独成岗似的。
土岗原名叫凤岗，不过，这是古月村老百姓的叫法，古月小学的师生一般都叫它后山。因为古月小学就坐落在凤岗的南边一个低缓的坡地上，凤岗就在小学的北侧，叫后山比较合适。
不能不说，杨奉鸠当年在营建杨家的宅院时，选在凤岗南侧的这个缓坡上，的确有几分眼光，就连不懂风水的人，见了古月小学的位置，都连连叫绝！
经过二十多年持续不断地营建后山的这片林地，整个凤岗的南坡已经完全披上了绿装，几乎找不到可以继续植树的地方。所以，今天张成稳为大家选择的植树地点是在凤岗的北坡靠近麦场小凹陷的地方。
这里虽然也是北坡，但是，是在从深涧谷走出来的那个缓坡的正上方，方便师生们取水浇树。基本上是最方便的植树地点了！
按照张成稳的安排，每个班级都是一个植树小分队，各自负责一片区域。学前班分配的任务最少，也最接近路口，一共只有十棵树，毕竟学前班的孩子们还小，只能用小水盆，端上半盆水，别的什么活儿也不会干。基本上需要老师来挖坑、填土、培基，孩子们只是一个接一个的端着水，往树坑里倒，直至把树坑浇成稀泥糊。别的什么活儿也不会干！
一年级师生一共分了十五棵树的栽种任务。这些孩子，别看大了一岁，明显不一样，虽然不会挖坑，但是，抬水，浇水，回填和培基几乎样样都会。
二年级师生分配了二十棵树，以此类推，每高一级，就增加五棵树。到了六年级，植树的任务量就变成了四十棵，几乎是学前班的四倍。即便这样，大家对此也没有意见，因为谁都知道，六年级的学生，已经十三四岁了，个头差不多有成年人的下巴或者耳朵那么高了，活像一头头小牛犊，就是身体略显单薄些，这四十棵树，听起来好像很多的样子，真的分发到大家的手里，差不多也就是一人一棵的样子，所以，根本不在话下。
按照规矩，每年的植树节，老师们都是随各自的班级，跟学生一起干活，而张成稳和胡秋生两个校长，则是一人负责栽种一棵树。不过，他俩大多时候都是相互帮助，一起栽种，先栽种了一棵树，再来栽种另外一棵。
值得一提的是，学校栽种的树苗都是村里提供的杨树，如果想栽种别的树种，就必须自掏腰包，到集市上单独购买树苗。而作为校长，总不好意思连这个树苗的钱也舍不得出吧！所以，过去，胡秋生总是购买两棵别的树苗，让张成稳陪他一起种。有些时候，是雪松；有些时候是柏树；有些时候是冬青树；还有些时候甚至是桃树梨树和杏树等果树。
自从张成稳当了校长后，买树的任务自然而然地转移到了张成稳的身上。这就好像约定俗成的一样，实际上，两个人从来没有商量过。八壹中文網
今年的树苗就是张成稳提前在孝水镇的集市上购买的，是两棵长势良好的侧柏树苗。树苗高约两米，枝叶蓬蓬松松，扁平而又平整，枝繁叶茂，看上去非常茂盛。
这两棵柏树，当然不能与那些杨树栽种在一起，显得杂乱无章，更显得不伦不类。所以，从二十年前开始，胡秋生就开始在山岗的顶部栽种松柏这些常绿树。一直栽种了二十多年，居然积少成多，在凤岗的山顶上形成了一片绿色的屏障。
夏秋时节，倒也看不出什么奇特之处，如果到了冬春时节，凤岗上的杨树全都落光了叶片，只剩下光秃秃的枝桠时，遥看凤岗，就可以清晰地看到上面的那一抹葱绿色的松柏林地。活像给凤岗戴上了一顶生机盎然的帽子。
今天，张成稳和胡秋生两个人就相约来到了凤岗的最高处，在山顶的东边，并排栽下了那两棵柏树。栽完树，两个人并排站在树旁，向着山下的古月小学师生们俯瞰下去，张成稳喃喃自语道，“张校长，你看，凤岗的南坡已经栽满，再过二十年，我们是不是也会把凤岗的北坡栽满，届时，我们应该往何处去栽种树木？”
“成稳呀，不是我说你，你想那么远干啥！难道你没有看到，现在农村的小学正在走上了下坡路，到处都是生源流失，老师流失，学校关闭，我们的古月小学虽然没有被裁撤，但是，也远远不及过去的鼎盛时期。如今，只剩下从学前班到六年级一共七个班级了，师生人数至少缩减了三分之一。照这个速度，将来迟早有一天会被缩减到一个教学点，甚至完全裁撤掉。没有了学校，哪里还有人来植树造林？”胡秋生意味深长地说道。
“胡校长，你放心，只要我张成稳还活着，我就一直会坚守在古月小学，永不离开！同时，我也不会允许任何人裁撤我们的学校。”张成稳拍着胸脯向胡秋生保证道。
“成稳呀，你还是不明白我的意思！随着城市化的发展，以及外出务工人员的增多，村里青壮年劳动力和那些比较有能耐的人，都跑到孝水镇和弘农县去发展，甚至跑到生州市或者其他大城市去生活，村里留下来的人会越来越少，村里的孩子只会减少，不会增加。早些年，古月小学虽然规模缩减了，但是，不少家长外出务工，把孩子留在村里，我们古月小学还有不少留守儿童。就怕，将来村里的留守儿童也会逐渐减少，你还能依靠什么支撑古月小学继续留存下去？哎，大势所趋，历史大潮流，谁也无法阻挡呀！”胡秋生感叹道。
“我跟你的看法不一致，我们学校的生源之所以减少，主要是教师流失后导致教学质量下降，很多人才把孩子送到了几十里外的孝水镇。如果我们学校的教学质量不下滑，附近很多村民还是愿意将孩子送到我们学校来读书的！即便是我们村孩子减少，别的村的孩子还是会送过来的。毕竟，别的村基本上都没有什么学校了，更何况，古月村距离孝水镇二三十里地，来回奔波，非常不方便。”张成稳信心满满。
“成稳，你也太天真了！有时候，外部因素的影响是巨大的，如果我们古月小学的规模持续缩小，孝水镇教育组就有可能一纸命令，要求我们古月小学关闭！”胡秋生忧心忡忡地说道。
“我会誓死捍卫古月小学，死也要死在古月村！绝不让别人把我们古月小学裁撤掉！”张成稳态度异常坚决地说道。