曹操和刘关张三人经过刘辩家，敲了敲门没人应答，他们也没在意，就先去学校了。
路上四人闲聊着：
关羽：“越困难的梦想，完成的时候越过瘾啊。”
张飞举手：“我赞成。”
刘备轻叹：“越过瘾的事，越没有一件是好事。”
关羽和张飞都有些莫名，唯有曹操嘴角挂着不知名的笑容认真看着刘备半晌道：
“我赞成！”
或许是气氛有些紧张还是张飞耍宝，张飞立刻道：
“曹操，你这么欣赏我大哥的话，那不如我们一起唱个够爱结拜下啦，你可以来当我小弟啦。”
曹操无奈一笑：“不好意思，我真的不习惯当小弟啦。”
关羽：“三弟，结拜是看缘分的......”
“不好了，不好了...”
突然一个惊慌的声音大喊着跑来，几人看去，赫然是蒋干。
“报告会长，河东高校的校长董卓派人来封锁我们学校的校门，害我们不能进去上课。”
曹操迷惑的问道：“他用什么封的啊。”
蒋干理所当然道：“用门啊！”
曹操沉思一会脸色一变：“难道是...我们快走。”
当曹操四人来到学校时，赫然有八扇不同颜色的门，形成一个结界将整个东汉书院给封住了。
阵外是东汉书院的一众师生，阵内就是河东高校的李儒、媚娘和一些士兵。
李儒拿着大喇叭：“在下李儒，河东高校教务处总召集人，一般我们学校有什么着急的事都是我李儒来召集的。”
“昨天我河东高校的华雄，来你们东汉书院讲道理，却被你们烤熟，而且身上光秃秃的连根毛都找不到。”
曹操：“华雄是来叫阵的，不是来讲道理的吧。”
李儒手一挥：“少说废话，你们东汉书院是不是觉得我们河东高校好欺负啊。”
李儒话音刚落，王允、曹操、貂蝉、刘备、司马懿等东汉书院的人深以为然的整齐点头。
李儒被这整齐一幕怼的一跳，不满道：
“少说废话，有本事就来破阵啊！出来啊！”
赵云、关羽等人自然不甘心被李儒堵住校门，赵云率先破阵。
可惜赵云进去之后没一会从另一个门出来，不信邪的赵云再次进入，又再一次晕头转向的出来。
惹得张飞大肆嘲笑：“赵云，怎么，忘了带便当啊。”
赵云自然回怼：“有本事你来啊。”
刘关张三人立刻站出来破阵。
可三人第一次进去还是莫名其妙的出来。
三人再次进入，这次走出来却只有关羽和张飞，刘备却没有出来，赵云自然不会放过这个机会嘲笑：
“你笑我忘了带便当，你忘了带你大哥！”
小乔不满万分道：“有这么难麽，你们男生方向感就是差，难道进去就会迷路了？”
说话的同时，小乔推开八道门的一道走了进去。
作为好闺蜜的貂蝉赶紧补救：“不要乌鸦嘴啊。”
可惜小乔已经进入门中，没一会走出一个老头，把众人吓了一跳。
进去一个美少女咋出来一个小老头呢？
小老头恐惧道：“在我十五岁那年进去，在里面迷路迷到现在才出来啊，可怕，真是可怕啊。”
小老头念叨着缓缓离开，曹操赶紧拦住还要进入寻找的众人：
“这阵是个无底洞，不能再贸然进去了，我们从长计议。”
众人没办法，只能接受了曹操的建议。
曹操带着关羽、张飞打算回去商量，突然曹操看向一旁一直没说话的司马懿道：
“司马兄，不知可否一起帮助我们破阵？”
这次东汉书院转学来的六个人，给曹操感觉一个比一个神秘，一个比一个强。
这个司马懿他通过曹家的情报网也没有他的任何消息。
显然是被刻意隐藏的，自然曹操想要趁此次试探一番。
可惜曹操显然要失望了，司马懿直接苦笑一声道：
“曹会长，懿不才，实力太差，恐怕帮不上你们的忙了。”
曹操深深的看了司马懿一眼，带着关羽二人回曹家大院了。
至于司马懿说的实力差，曹操持怀疑态度。
如果刘辩在这里估计会很有兴趣。
三国里被曹操压了一辈子的司马懿，在银时空还会不会如此呢？
......
刘辩跟唐姬好好参观了一番青渊山的军团环境。
里面一应物资俱全，修炼资源，屏蔽系统，定位系统等等都有。
两千人的武力指数都是一千或者一千出头。
实力或许不强，但是军纪非常的好。
将自己的军团基地好好的了解了一番，刘辩和唐姬就离开了。
“盟主，这个军团你哪里找来的？”
刘辩笑了笑道：“你对这个军团怎么看？”
唐姬想了想道：“实力或许还不行，但是他们的军纪、协作性等等非常好，比很多王牌部队都更好，前途广大。”
刘辩笑了，没想到系统给的军团素质这么高。
实力差点没关系，可以用资源来提升。
但是军人的素质是很难提升的。
一个军团的战斗力，主要体现的协作性，所以军团的素质越高，战斗力就越强。
这还是让刘辩非常满意的。
当刘辩和唐姬来到东汉书院门前时，惊讶的发现学生们全部聚集在校门口。
刘辩颇为疑惑，这些学生不上课都在这干嘛，难道又有人挑战了？
想到这刘辩眼睛一亮，那不就代表又有任务了？
赶紧带着唐姬挤到最前方，刘辩看到的只有几扇门，完全没有看到敌人。
旁边曹操、王允等人正紧张的张望着，刘辩上前问道：
“曹兄，这是发生了什么事？”
曹操王允看到刘辩和唐姬都是眼睛一亮，曹操赶紧道：
“刘辛兄，唐小姐你们早上去哪了，siman也打不通。”
刘辩：“哦，我和唐姬有事要去处理下，所以关了siman。”
实际上是在青渊山有屏蔽siman信号的装置。
曹操也没在这事上纠结，急急道：
“事情是这样的，如此如此，这般这般！”