（这章开始可能就要提速了，要不然主角高考的时候我媳妇都娶到了。）
第二天，早上八点四十，荀若提前了二十分钟便来到了协会大楼。
不过到了协会大楼后，荀若便看见姜年年和秦书明已经到了协会大楼的大厅，并且还在愉快地聊天。
于是，荀若走到他们的面前，主动朝着他们打起了招呼。
“哟，你们两个来的这么早啊？不是九点吗？”
姜年年听到荀若的声音后，转过头去，看见荀若走了过来。
“是啊，毕竟今天是第一天嘛，要给老师留一个好印象。”
见到荀若走了过来后，秦书明和姜年年特意在中间给他空了一个位置出来。
荀若坐在沙发的中间中后，秦书明便用胳膊肘碰了一下荀若的胳膊。
“荀大哥，你知道我们的老师是什么身份吗？”
荀若摇了摇头，他前天和昨天回到家后有在网上查询谢婆婆的身份，但能查到的都是好几十年前才更新的资料。
在家里问老妈，江柔婉也没有告诉荀若，只说了一句，老师的身份并不是很重要。
“啊？你不知道我们老师的身份吗？”
从小就听闻谢婆婆的事迹长大的姜年年用一种见外星人的眼光看着荀若。
“不知道啊，我在网上也只查到谢婆婆在几十年前成为了精英培养师，其他的什么都没有。”
见荀若对谢婆婆一无所知，于是，作为谢婆婆的狂热粉丝的姜年年便主动向荀若介绍了谢婆婆。
“我们的老师，谢冬梅，是玉龙市御兽培养师协会的前荣誉会长，并且还是神龙联邦御兽培养师协会的荣誉成员。”
“她在数十年前就已经完成了大多数培养师的梦想——成为一名传奇级别的培养师。”
培养师共有五个级别，分别是：见习、正式、精英、传奇，传说。
成为传说级别培养师的最基本的评判标准，则是培养过一只七阶御兽。
而官方评定的御兽师的传奇御兽师最基础的要求也是拥有一只七阶御兽。
至于传说级别的培养师和御兽师，也只活在传说之中，因为数百年前乃至于千年前设定这个标准的时候。
所谓的传说，就是与神明级别的九阶御兽所挂钩。
所以，无论是哪个时代，传奇，便是站在世界上最顶尖的那群人了。
“除此之外，老师她还在炼药、医术等方面，都是整个神龙联邦的佼佼者，她在很久以前就在这些领域就发表过很多突破性的论文，促进了神龙联邦的发展。”
“不过在二十年前，也不知道发生了什么，老师她将所有的研究成果全部删除，并且还宣布退出了协会。”
“从那以后，联邦的任何一处的报纸都没有出现过老师的名字，并且还将有关于老师的大部分报道和资料给删除。”
说完这句话的时候，姜年年的眼神也黯淡了不少。
或许对她来说，谢冬梅这个名字确实对她的人生起到了很大的影响的。
“不对啊，你不是跟我差不多大吗？你怎么知道那么多关于老师的信息的？”
荀若突然发现了一个盲点。
姜年年随即解释道：“因为我的长辈也对老师十分的仰慕，所以我才能知道这么多东西的。”
“哈哈哈，那我还可真荣幸，能够成为我学生家里人的偶像。”
此时，谢婆婆带着爽朗的笑容从走廊处走了过来。
三人看见谢婆婆后，立马从大厅的沙发上站了起来。
“来的都挺早的嘛，我还以为有个人会掐点到呢，跟我走吧。”
谢婆婆十分满意地看着这三位新学生，然后带着他们来到了一间协会用来上课的教室。
“你们三个随便找个座位坐下吧，不过得坐前排哦。”
谢婆婆说这话的时候，还以比较幽默的语气调侃了一下现在还在学校上学的三名学生。
三个人你看我我看你，还看了下教室之中的座位，于是，三个人一起坐在第一排的最中间。
姜年年在右，秦书明在左，荀若则是坐在两人中间。
谢婆婆见这三人找好座位坐下后，还十分风趣地调侃道：
“男左女右，嗯，还挺讲究的。”
随后，她便开始正式的授课了。
“好了，现在就开始上课了，在上课之前，我要先跟你们讲一件事情。”
“对于你们三个人，我有不同的授课方案，所以，除了像今天这样的基础理论课，其余的课程，我都会单独对你们进行授课。”
谢婆婆采取的授课方式是因材施教，眼前的这三个孩子各有不同的优点，如果只是把他们放在一起上课，那就太耽误他们的天赋了。
“今天的第一堂课，则是来讲解一下御兽能量块。”
在随后的两个小时之中，谢婆婆一直在讲解御兽能量块的概念、作用以及制作方式。
荀若也在自己的脑子之中总结了一下谢婆婆所讲的东西。
御兽能量块（下文简称能量块）是一种能够高效补给御兽营养和能量的食物。
而御兽能量块，则是每一名正式培养师所必修的课程。
作为一名正式培养师，应该针对不同的御兽制作出口感、味道以及营养和能量不同的能量块。
当然能量块除了能量与营养之外，还富含许多的灵力。
所以在御兽训练之时，对战之后，或者是在野外进行探索的时候，御兽师一般都会备足能量块。
接下来，则是能量块的分类。
能量块拥有属性之分和等阶之分，合适的御兽和妖兽吃下合适的能量块能恢复许多能量，但是高阶的御兽、妖兽吃下低阶的能量块或者是属性不合的能量块，恢复不了多少能量。
能量块的属性和等阶，则是取决于使用的材料。
像凰血果这种珍稀灵材，其实是制作高阶能量块的最好材料。
最后则是能量块的制作。
能量块有两种制作方式，一种是手工制作，另外一种则是机器制作。
手工制作是较为古老的制作方式，需要的时间长，耗费的人力大，加工的过程复杂。
而机器制作则是工业革命后所产生的的制作方式，需要的时间短，耗费的人力少，加工的过程不需要人来操心。
并且两种制作方式所制造出来的能量块质量是差不多的，甚至机器制作的质量更好一点。
虽说仍然有一些传统流的培养师还坚持着手工制作的方式，但绝大多数的培养师都是使用小型的机器进行制作的。