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说难受也不难受,说开心也不开心。有一种无法言说的感觉在他心里。他觉得这样的话,其实他并不在意这样。到头来他总是一个人想着、念着,习惯了各种复杂的情绪。就是有点想不通她怎么跟别人。有时他躺在床上,想着想着会觉得心里不滋味。他难过的时候出来走走,要么去院子里散步散步,要么出去看看河。在人群当中,觉得只有自己是最孤独的人。世界上好像没有什么陪伴。他不知道为什么想得这么多,也不知道看到河为什么会解闷的感觉。其实他也有一些朋友,也有关系好的同事。不过他从来不想跟他们说自己的心事。那天从爱琳路回来的路上遇到了一个同事,问了他去哪里,他假装地说去逛街。好像是隐瞒了什么。他的孤独感,越觉得越严重。从另一个角度来看,他也喜欢上了独自一个人。没有什么人打扰,自己吃饭,自己逛街,自己散步,自己出去兜风。有多好。他孤独的时候,总是想起自己的老家,也想起童年。回不去的时光,可能是每一个人都思念的日子。童年时,无忧无虑。每天只知道吃饭,出去玩儿。玩儿的东西不是很多,不过很开心。那棵桑葚树、那条土路、那条小河、小河里的沙子、那些沙枣树都是回忆的故事。他只好出来。这时候时间已经差不多上午十点多了。他没有吃了早餐,觉得肚子有点饿,也不想吃饭。“再等一会儿,直接去吃午餐吧!”

他心里想。小时候,他成绩一般,不过他很喜欢看书。随着时间的流逝,学会的字也多了起来,也读了很多的书。由于喜欢看书,沉迷于自己,他有了一双敏锐的眼神,可以通过特异的眼神观察到世间的很多事情。考虑事情的办法总是很特别。很多的时候,父母也好,同班同学们也好,学校的老师们也好,不太喜欢他的思考方式。因为他是“奇怪”的孩子,想法确实有点不一样。他也习惯了。随着时间的流逝,他发现自己的思维方式越来越明显区别于别人。不能说很特别,不过有区别。书本上看到过的故事、趣事或者歌谣之类的,成了他生活的重要内容。“奇怪”的标签,把他隔离现实世界之外。沉迷于看书,沉迷于自己的世界,不断思索自己听到的、看到的、读到的都是他的快乐,打发时间的方式。学校里同学、老师都不怎么管他,也不怎么跟他说话。偶尔有一些女生想跟他交流,不过说了一两句就不再说下去。女生好像是没办法随着他的思维跟他交流,因此这种的对话到了一两句就结束了。他不管这些,不怎么考虑很多。只是继续看自己的书,继续沉迷于自己。有一日,坐在他前排的姑娘跟他说话了:“你怎么每天沉思什么,看书,不跟别人打交道呢?我觉得人应该多多跟别人交流,这样才能有变化。万物在变化中发展的,没有变化的人就是没有活生生的人。你看看湖水,停留很长时间,如果不给更换,就会发臭。人的一生也一样,应该更换自己的思想。你可能觉得我们这些人的生活没有意义和价值,不过意义和价值这个东西不是事物的本质,诗人添加给它们的东西,万物皆是。只要你能给某一个东西添加意义和价值,它就有了意义和价值。这个就看你自己。你可能觉得沉迷于自我,看书的习惯就是自己的最好的生活方式。不过我觉得,如果你真心去听听自己的心灵,绝不是如此。所以你不应该骗你自己,多跟我们这样人交流。交流就是生活的本质。你看,我们在同一个班上学,也就是一种好视觉和思维的交流;我们做个朋友,就是灵魂的交流;我们一起踢球,也就是动作来表现出来的内心的交流;我们彼此沉迷不说话,也是一种没有媒介的交流。其实生活到处都是一种交流。人生千万个交流的堆积,这种交流就是人生这座塔的瓦砖。我觉得你应该听明白这个意思。你看的那些书里面,难道没有说过类此的话吗?我不相信,你给我看看,你到底在看什么书呢?”

他真不敢相信自己的同学果然说出了自己的心里话。其实,一直沉迷于看书的他,不是由于自己选择了特殊的生活方式,而是因为逼成这样。一直觉得自己是“排外人”,什么都把他排斥在外。因此,他也没有很高兴的时刻,也没有很难过的事情。什么事情都是比较冷淡的态度,比较沉重的思考。随着长大,觉得自己的这种怪癖越来越严重。“生活是一种交流”这句话不断嗡嗡作响在他的脑壳里。“果然是很有道理的一句话。我在看书,也是跟书里的故事和人物交流;我沉思于自我,也是跟内在的自己交流;我沉思冥想,也是虚无的一个伙伴交流”。他想着,那个姑娘说的话很影响到了自己。从小到大,他一次都没有被一个人受到过这么大的影响。女同学说“人生是一种交流”开始,他觉得生活有了很大的变化。听到那句话的第二天清晨,天气格外好,阳光明媚。他匆忙吃早餐,第一次来到了学校。走到大门时,发现今天自己没有带书。“天啊,这一天应该怎么过?那个姑娘还会不会跟我说话?上次为什么他说了那么多话自己却不吭一声?今天要是她再跟我说话,我也要跟她说很多。说不定这样就可以达到看书的乐趣的目的。因为“这也是一种交流”,看书也是。走到教室里,发现没有人,那个姑娘的位置是一片空虚。他觉得心里有点不自在,亦乐亦悲的情绪满溢在心底。以前,没有有个类此的感情。他这次的空虚感,想比前期,还很深奥。深得像很大的悲痛,奥得想不通为何。人生中是不是有很多的巧妙结合?是不是有很多的为什么?以前小学时,也读过“一万个为什么”,不过这本书里好像没有写过“感情的为什么”,“情绪的为什么”了。很久以来,看过不少的书,读过不少的故事。却没有读到过自己正在面临的这样的故事。心里作响的就是“生活是一种交流”。万一那个姑娘问他“书在哪里?”

他应该怎么回答。他坐在自己的位置,看到那个姑娘走了进来…

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