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第054章 一拜自强不息(1 / 1)

广场上。

  众人的目光移不开,还落在封青岩的头顶上,看着凤凰,看着麒麟……

  “可惜不是真正的天地祥瑞……”

  大教谕颇得陇望蜀说。

  “圣庙祥瑞,亦是祥瑞。”

  安修淡然一笑说,亦想不到自己刚收的弟子,在请圣泽上竟有如此一番景象,实在有些意外。

  至于真正的天地祥瑞,谁敢奢望?

  这时,安修走下圣庙台阶,在广场上负手而立,其他教谕、教习纷纷走到其后,与学子相对整齐站好。

  老教谕努力控制自己的情绪,高声礼赞唱:“薪火相传,拜先生。”

   众学子闻言,赶紧回神整理衣冠,恭敬跪下。

  “一拜,自强不息。”

老教谕唱道。

  学子拜下。

  “二拜,厚德载物。”

老教谕再唱道。

  学子再拜下。

  “三拜,孝亲尊师。”

老教谕三唱道。

  学子三拜下。

  当众学子起身后,老教谕再唱道:“呈束脩。”

  封青岩听到怔了一下,自己可是没有带来,看了看四周的学子,似乎都没有带……

  这如何呈束脩?

  此时,有礼生(注)捧着盛有六礼束脩的托盘走向封青岩,示意他代表诸学子呈送六礼束脩给先生。

  六礼束脩,即芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆、肉干。

  芹菜:意为勤奋好学。

  莲子:意为苦心教学。

  红豆:意为文运高照。

  红枣:意为登天下榜。

  桂圆:意为启窍生智。

  肉干:以表学子心意。

  封青岩接过六礼束脩,在众学子的羡慕中走向诸位先生,躬身拜下敬上束脩,道:“请先生收下。”

  “请先生收下。”

  封青岩身后的学子,齐齐躬身拜下。

  这时,安院主代表书院的先生,接过学子的六礼束脩,置于身后就转交礼生接过,然后与学子回礼。

  他身后的教谕、教习,纷纷回礼。

  拜师礼结束。

  片刻后,一直站在台阶上的老教谕,高唱:“净手净心,去杂存精。”

  在老教谕声音刚落下,就见有上百的书院仆从,有序端上一盆盆清水。

  盆,是木盆。

  水,是清水。

  每个跪坐着的学子身前,皆放有一盆清水。

  这时,学子在礼生的示范下,将手放到木盆里正反各洗一次,接着擦干。但见有些学子身上,却闪过如同水膜般的水光,似乎洗去了什么,让不少学子诧异无比。

  封青岩身上,倒是没有什么水光闪过。

  几乎所有名声在外的学子,身上都没有水光闪过……

  “哈哈,吾身上有水光闪烁,乃异象也!”

  有学子兴奋道。

  这可是连封三鼎都没有的异象啊。

  这让不少身上有水光闪过的学子,顿时得意和自豪起来,感觉自己还是有胜过封三鼎,胜过他人的地方。

  “汝等洗去的乃是杂念,有何好自豪?”

  有学子见到,忍不住出言解释,“杂念越多,水光就越亮,而没有水光亮起闪过,说明杂念不多……”

  “呃……”

  “不是吧。”

  那些刚刚自豪起来的学子,顿时有些尴尬了。

  “肃穆!”

  礼生见广场上喧哗起来就出言。

  洗手的寓意,在于净手净心,去杂存精。

  书院希望学子能在日后的学习中,专心致志、心无旁骛。

  当众学子皆净手净心,木盆被书院仆从撤走后。

  老教谕再唱:“两眉之间,笔点印堂。”

  这时,有礼生为安院主端上智笔和智砂,即是毛笔和朱砂,但不是普通的毛笔和朱砂。

  它们对学子的文宫有妙用。

  安院主接过毛笔,蘸上朱砂,就往前面跪坐着的封青岩眉心处一点,两者间相隔有两丈余。

  一个红点出现,似红痣般。

  此乃朱砂点痣!

  意为开启智慧,目明心亮,希望学子日后的学习能一点就通。

  但是此时,封青岩脑海轰隆作响,似乎有什么东西强闯脑海一样。当轰隆声过去后,他有种脑海变得清晰了一些的错觉……

  这是,开文宫?

  他摇摇头,不是……

  接着,有教谕持朱笔,依次为学子点眉心痣。

  对于开启文宫的学子来说,智笔和智砂可以助他们扩展或巩固文宫,或有其他说不清的妙用。

  这是书院又一次送给学子的造化,就看学子自己能不能把握住。

  在教谕为学子点完痣时,老教谕高声礼赞唱:“入学鼓箧,孙其业也。”

  咚咚咚——

  一阵急速如同马蹄般鼓声猛然响起。

  在学子脑海里更如雷霆般滚滚落下,把众学子吓了一跳。

  而圣庙的一侧,有礼生正在快速击鼓,以明智和警示,引起学子对读书的重视。

  当鼓声落下,老教谕高声礼赞唱:“立德修身。”

  充满韵味的声音,在书院上空回荡。

  “立德修身。”

  学子起身拜下齐唱,显得儒雅飘飘。

  礼生二击鼓,但只有一响。

  老教谕礼赞唱:“见贤思齐。”

  “见贤思齐。”

  学子再拜下齐唱,显得彬彬有礼。

  礼生三击鼓,一响。

  老教谕礼赞唱:“学而不厌。”

  “学而不厌。”

  学子三拜下齐唱,显得精清气爽。

  礼生四击鼓,一响。

  老教谕礼赞唱:“立志尚德。”

  “立志尚德。”

  学子四拜下齐唱,身有君子之风。

  礼生五击鼓,一响。

  老教谕礼赞唱:“破蒙始字。”

  众学子齐齐跪坐,准备写字。

  这时,又有书院仆从为诸学子,一一端上矮几和笔墨纸砚,整齐放好。

  “咦,笔呢?”

  “怎么没笔?是不是漏了?”

  很快就有学子注意到,仆从端上来的笔墨纸砚,根本就没有笔。且,并不是一两个学子没有笔,而是所有学子皆没有笔。

  在众学子诧异之时,就见圣庙上空再生异象。

  在浓烈的文气中,似有一支笔若隐若现,它似乎贯穿了古今,书写了人间历史……

  “圣笔!”

  有世族学子惊呼。

  其他学子一听顿时明白过来,原来这就是儒教的圣笔。

  虽然绝大部分都没有见过圣笔,但是除了封青岩等极少数人外,基本所有人都有所耳闻。

  圣笔,有天下第一笔之美誉。

  这时,老教谕又高声唱道:“学子拜笔,请笔。”

  ……

  注:礼生,即司礼者

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